|
|||||||||||||
 
Новости школы26.01.20 Тета-Хилинг день 31 января! 28.12.19 Добавлено расписание на 2020 год 21.08.19 Обновлено расписание занятий архив новостей Вступайте в наши группы в соцсетях!НАШИ ПАРТНЕРЫМагазин интим-товаров
Интернет магазин женского белья
|
Материалы \ Дорогие мамочки, эта статья для вас Дорогие мамочки, эта статья для вас С нашим ритмом жизни и количеством тех обязанностей, которые у нас есть, мы очень часто забываем о том, что рядом с нами живут эти замечательные существа – дети. Нет, конечно, мы их видим ежедневно, будим в школу или в сад, кормим, одеваем, укладываем спать, и делаем много других обязательных процедур. Но где, же совместный отдых, рисование, беседы и прогулки? Конечно, вы скажете, что у вас нет времени, и я вам верю, и именно для вас я открою несколько маленьких секретов. 1) Дети, не «маленькие взрослые» и об этом нужно всегда помнить. Они, не уменьшенные копии взрослых, они по-другому воспринимают этот мир, они только учатся, они все время переживают и каждую секунду выполняют огромную работу. Терпение и принятие наша главная задача в этот период. Когда ваш ребенок в сотый раз спрашивает об одном и том же, или не может сделать что то, что делал уже не один раз, или разбивает чашку и проливает сок, и ВОТ ВЫ ГОТОВЫ ВЗОРВАТЬСЯ ……. Остановитесь на секунду и вспомните… вы первый раз садитесь за руль автомобиля, ладошки мокрые, коробка передач и педали – непонятный космос, от вас же не требует инструктор, чтоб вы ездили сразу как профессионал с пятилетнем стажем. А второй и третий раз мало чем отличаются от первого, голова кругом, те же мокрые ладошки, сердце колотится, инструктор кричит, и кем вы себя чувствуете в этот момент? А вы взрослый, у вас минимум 20 лет за плечами, множество умений, знаний, опыта. Просто помните о том, что если ребенок делает что - то не в первый раз, ему так же трудно, как и в первый раз, проявите терпение и понимание. 2) По поводу времени и занятости. На наше счастье существует всем известный и очень эффективный алгоритм, которым мы не пользуемся совсем. «Главное не количество, а качество». Детские психологи утверждают, что для чувства своей ценности ребенку достаточно 2 часа качественного времени проведенного с родителями в день. Самое лучшее время это 2 часа перед сном (время домашнего задания не считается) поговорите о том, как прошел день у ребенка, прочитайте книгу, порисуйте, поиграйте, или просто полежите в обнимку. 3) Обнимайте своих детей как можно чаще, просто прикасайтесь, когда проходите мимо, проводите рукой по спине, голове, держите за руки, когда разговариваете!! Все люди нуждаются в нежности, а детишки особенно остро, на моих занятиях дети очень часто обнимают меня или прикасаются к лицу и рукам, а самые любимые игры те, где есть тактильный контакт друг с другом. Еще в 17 веке , монахи управляющие детскими домами писали о том, что дети у них умирают часто, не смотря на отличный уход, это от того что они их не ласкают, не тискают и не обнимают , как в семьях. 4) Не оценивайте своих детей, и не сравнивайте их не с кем. Для ребенка самое страшное, когда самый дорогой человек в мире говорит ему, что Петя умнее или Катя способнее. Либо ребенок думает, что его не любят, и если он не может быть таким как Петя, то будет его противоположностью. Либо ребенок думает, что он хуже Кати, значит хуже всех на свете, и что у него никогда ничего не получиться, и это на всю жизнь. Помните о том, что нужно следить за тем, что вы говорите своему ребенку, как его называете, если говорите: - «ты плохой», значит, таким ваш ребенок и будет, ведь если вы его так называете, значит хотите, чтоб он был таким. 5) Отвечать эмоциями на эмоции. Достаточно часто, мы слышим, как людей называют бесчувственными, представьте себе, что именно родители развивают это качество. Как же правильно реагировать на чувства и эмоции детей. Если ребенок прибегает в слезах и плачет, говорит что испугался и что в комнате чудовище, а вы ему: – « Не придумывай, иди спать». Или ушибся и плачет, а вы ему: - « Да ладно не сильно же». На любой плачь, а это эмоция, мы тоже должны ответить эмоцией: - « Что случилось? Чудище, я понимаю, ты испугался, тебе страшно, я сейчас пойду его прогоню, и пойдем спать», или « Ты ударилась? Давай подую, я понимаю, ты ударился и это больно, будь, пожалуйста, осторожней». Ребёнок, окружённый критикой – учится обвинять; Ребёнок, окружённый насмешками – учится быть недоверчивым; Ребёнок, окружённый враждебностью – учится видеть врагов; Ребёнок, окружённый злостью – учится причинять боль; Ребёнок, окружённый непониманием – учится не слышать других; Ребёнок, окружённый обманом – учится врать; Ребёнок, окружённый позором – учится чувствовать вину; Но в то же время: Ребёнок, окружённый поддержкой – учится защищать; Ребёнок, окружённый ожиданием – учится быть терпеливым; Ребёнок, окружённый похвалами – учится быть уверенным; Ребёнок, окружённый честностью – учится быть справедливым; Ребёнок, окружённый безопасностью – учится доверию; Ребёнок, окружённый одобрением – учится уважать себя; Ребёнок, окружённый любовью – учится любить и дарить любовь; Ребёнок, окружённый свободой выбора – учится быть ответственным за свои решения. Милые мамы, помните, пожалуйста, о том, что любовь чувство безусловное, и его не нужно заслуживать. Любить – значит принимать таким, какой есть со всеми плюсами и минусами, ценить за то, что просто есть, что не такой как все, индивидуальность. А еще любовь – это уважение, признать право маленького человечка на ошибки и не осуждать, признать право на свое мнение , чувства и переживания. вернуться назад |
|
|||||||||||
Copyright © 2012-2019 Наиля Сафина.Тренинги для женщин, консультации психолога, тренинги личностного роста, имидж, сексуальность. Сайт создан в студии SLOT. |
Политика конфиденциальности Согласие с рассылкой Отказ от ответственности |
